青少年教育理学学士
系主任:肖恩·瑞安博士.D.
本课程旨在为毕业生在中学教育机构任教做好准备，使他们掌握了内容领域，并达到了教师资格认证的学术要求.
该课程使学生能够获得生物学青少年教育的初步认证. 学生完成生物学专业，特别是针对纽约州青少年教育的生物学要求，同时完成初始教学认证所需的所有课程.
如果学生符合以下条件，则可以正式进入教育学院的青少年教育(ded)认证计划(用于大三领域的批准):
- GPA 3.在学术专业0
- GPA不低于2分.生物学的所有课程都是5分
- 累积绩点3.0或更高
- 成绩C (2).两门写作课成绩不低于0).
毕业要求包括
- 累积绩点3.0
- GPA 3.所有教育课程(包括SPED课程)0分
- 最低绩点2.5 .在学科集中.
学生完成140小时的实地块经验, 在此期间，他们将课堂知识与课堂指导经验相结合, 以及学生的教学要求.
| Code | Title | 学分 |
|---|---|---|
| 生物学 | 33 | |
| 生物科学I 和生物SCI. 我的实验室 | ||
| 生物科学ii 和生物SCI. 2实验室 | ||
| 人体解剖学 & 生理学 和人类ANAT & 杂志的实验室 | ||
| 人体解剖学 & 生理学 和人类ANAT & 杂志的实验室 | ||
| 遗传学 | ||
| 细胞生物学 | ||
| 遗传学/细胞生物实验室 | ||
| 生物学研讨会 | ||
| 高级教员座谈会 | ||
| 高级教员座谈会 | ||
| 植物生物学 | ||
or bio - 406 | 工厂的发展 & 生理学 | |
| 生态 | ||
| 进化 | ||
| 化学 | 12 | |
| 普通化学I 和GEN CHEM 我的实验室 | ||
| 普通化学ii 和GEN CHEM II实验室 | ||
| 有机化学I 有机化学实验室 | ||
| 数学 | 7 | |
| 统计学概论 | ||
or 数学- 117 | 自然科学专业统计学导论 | |
| 微积分我 | ||
| 物理 | 8 | |
| 普通物理I 和普通物理I实验室 | ||
| 普通物理ii 和普通物理实验室II | ||
| 教育 | 38 | |
| 美国教育的社会基础:一个当前问题的方法 | ||
| 数学教学策略 & 全纳中学教育中的科学 | ||
| 针对所有学习者的教学设计 | ||
| 青少年发展 & 学习 | ||
| 管理证券交易委员会教育中的指导/行为 | ||
| 方法、模式、全球网赌十大网站 | ||
| 证券交易委员会学校的读写问题 | ||
| 内容领域的读写能力 | ||
| 评估学习者 & 学习 | ||
| 证券交易委员会.螺柱.教学领域:成绩7 - 9 | ||
| 高级经理:教授评估 & 反射 | ||
| 美国证券交易委员会教授:10-12年级 | ||
| 二级科学方法 | ||
| 研讨会 | ||
| 安全学校工作坊 | ||
| 防止虐待儿童 | ||
| 文化多样性工作坊 | ||
| 骚扰，欺凌，网络欺凌 & Di | ||
| 外语 1 | 3 | |
| 通识教育要求 | 37 | |
| 总学分 | 131 | |
- 1
外语成绩必须达到202分或以上. 没有准备在这个级别开始的学生将需要参加额外的语言课程.
| 第一年 | |||
|---|---|---|---|
| 秋天 | 学分 | 春天 | 学分 |
| bio - 105 & 杂志- 105年 | 4 | bio - 106 & 杂志- 106年 | 4 |
| 化学- 101 & chml - 101 | 4 | 化学- 102 & chml - 102 | 4 |
| 博纳- 101 | 3 | eng - 102 | 3 |
| eng - 101 | 3 | 建造- 101 | 3 |
| 四氢呋喃- 101 | 3 | 菲尔- 104 | 3 |
| 17 | 17 | ||
| 第二年 | |||
| 秋天 | 学分 | 春天 | 学分 |
| bio - 291 | 3 | bio - 292 | 3 |
| bio - 211 & 杂志- 211年 | 4 | 杂志- 293年 | 1 |
| 数学- 107 or 117 | 3 | bio - 212 & 杂志- 212年 | 4 |
| 外语2011 | 3 | bio - 310 or 406 | 3 |
| 加速- 445 | 4 | 杂志- 310年 or 406 | 0 |
| 建造- 099 a | 0 | 外语2021 | 3 |
| 建造- 099 b | 0 | 建造- 250 | 3 |
| 建造- 099 f | 0 | ||
| 17 | 17 | ||
| 第三年 | |||
| 秋天 | 学分 | 春天 | 学分 |
| bio - 341 | 3 | bio - 399 | 1 |
| phy - 103 & 菲儿- 103 | 4 | phy - 104 & 菲儿- 104 | 4 |
| 数学- 151 | 4 | 建造- 406 | 3 |
| 建造- 354 | 3 | 建造- 306 | 3 |
| 通识教育 | 3 | 建造- 330 | 2 |
| 建造- 341 | 1 | ||
| 建造- 360 | 3 | ||
| 17 | 17 | ||
| 第四年 | |||
| 秋天 | 学分 | 春天 | 学分 |
| bio - 390 | 3 | bio - 457 | 0 |
| bio - 456 | 0 | 建造- 495 | 5 |
| 化学- 301 & chml - 301 | 4 | 建造- 496 | 5 |
| 通识教育 | 3 | 建造- 495 a | 3 |
| 通识教育 | 3 | 建造- 099 d | 0 |
| 通识教育 | 3 | ||
| 16 | 13 | ||
| 总学分131 | |||
- 1
以前的教育和能力决定了一个学生是否选修外语101, 102和/或201，然后再修202或更高的课程. 202以下的课程将被视为普通选修课.